質的研究活動を促進するための資源QUARIN-J（Qualitative Research Implementation Network of Nursing-Japan）の開発

はじめに

　この研究は，文部科学省科学研究費基盤研究（B）「質的研究論文の教育資源提供ネットワークQUARIN-Jの開発（19H3929）」の助成を受けて，2019年4月から2024年3月の間，萱間真美（研究代表者），分担研究者として西村ユミ，木下康仁，グレッグ美鈴，三浦友理子，小山田恭子，麻原きよみ，山本則子の各氏と共に研究活動を実施した註1。研究の目的は，看護学の発展に貢献しうる質的研究を促進し，その成果を研究者，実践者，そして院生が共有し活用するために，これらの有機的な循環を生む教育資源提供ネットワークを開発することであった。教育資源とは，大学院博士課程におけるカリキュラム開発，学会誌を中心とする学術誌の論文査読・編集委員のための教育プログラム開発，査読システムへのコンテンツ提供，それらを統合した情報発信と研究者の組織化であった。筆者らは，この研究を通じて構築した質的研究論文の教育資源提供ネットワークを「QUARIN-J（Qualitative Research Implementation Network of Nursing-Japan）と名づけ，同名の「QUARIN-J」というWebサイト註2を構築した。本特集は，このサイトのコンテンツを誌面上にて紹介するものである。