【インタビュー】そもそも、なぜICTを導入するのか―教育界全体の動きから

教職課程で必須となったICT活用

―小誌の読者は、看護師等学校養成所の教員の方々です。学生は、小学校、中学校、高等学校（以下、高校）での教育を経て入学するので、そうした教育機関でのICT導入の状況について、関心は高いと思います。そこで今回は、文部科学省（以下、文科省）にて、ICT活用教育アドバイザー派遣事業なども手掛けられている稲垣忠先生に、教育界全体のICT導入状況、さらにそもそもなぜICT導入が重要なのか、というお話しいただきたいと思っています。

稲垣　わかりました。まず、教員養成の話からしましょう。2019年度から始まった新しい教職課程では、ICTの活用が非常に重視されるようになりました。私も担当している「教育の方法及び技術」の科目では、従来、情報機器や教材の活用が含まれていましたが、新課程では、それに加えて算数科教育法や理科教育法など、すべての教科教育法で、ICTの活用について学ぶことが必須になりました。つまり、教職につくための資質の1つとして、ICTの活用は必須になったと言えるでしょう。