扉

　「授業は学習の場。おもしろい，つまらないで計れるものではない」。もしそう思い込んでいる先生がいるとすれば，その方は「おもしろい」授業を受けたことがないのではないでしょうか。たいていの人は，自ら学ばなければ，自分が受けた方法でしか教えることができません。ですので，「おもしろい」授業を行うには，「おもしろい」授業を受ける必要があると思います。ここで言う「おもしろい」は愉快という意味ではなく，興味を引く，すなわち英語で言うところの「interesting」と考えてください。

　もちろん看護教育が専門教育である以上，初等教育とは違い，学生は自ら望んで学んでいることでしょう。だとしても，学習効果を上げるためには，一方的な講義だけでは不十分だということは，おわかりだと思います。では，いったいどうすればいいのか？