特集 看護にとっての大学教育—私の大学教育論
アメリカの看護大学教育を体験して
川崎 美佐子
1
1国家公務員共済組合連合会呉共済病院
pp.26-31
発行日 1989年1月1日
Published Date 1989/1/1
DOI https://doi.org/10.11477/mf.1661922173
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現在の日本における看護教育カリキュラムは，1967年に改正されて以来，多少は形を変えてきたものの，今日の社会状況の変化とニーズに十分に対応できているとは言い難い．
生活水準の向上，医学の進歩，疾病構造の変化，人口の高齢化，患者の高学歴化などに伴い，社会のニーズは多様化かつ複雑化している中，看護者にも専門職としてのより高度な知識，技術，能力，そして人間性が求められている．
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