ひろば
コツを学ぶ
村田 徳治郎
1
1慈生会ベトレヘム病院臨床検査科
pp.874
発行日 1970年9月15日
Published Date 1970/9/15
DOI https://doi.org/10.11477/mf.1542906895
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初めて就職し，現場の先輩のたまの仕事ぶりを見たとき，仕事の手早さ，処理のうまさと，学校で神経質すぎるほどの時間をかけた技術のABC……を比較すると，ずいぶんおどろかされたものである．6-7年隔たった今日，学校と現場の見方，考え方というものを，どのように一致させるか，いい替えれば実習生や新たに卒業して現場にはいる人にどのように理解させるか，考えてみたい．
まず学校と現場の相違は，‘基礎代謝と肺活量’の差ではないだろうか．前者は一定の必要量を意味し，後者は個々の運動量において量的差違が生じるように，学校と現場を比較してどちらを正どちらを誤とすることはできまい．
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