盲学校教育課程

　＜はじめに＞

　盲学校の教育課程は，昭和39年文部省告示第70号で公示された盲学校学習指導要領小学部編及び昭和40年文部省告示第102で公示された盲学校学習指導要領中学部編を全部改正し，これらを合わせて盲学校小学部中学部学習指導要領として昭和40年文部省告示第77号で公示された．それとともに，昭和41年文部省告示第147号で公示された盲学校学習指導要領高等部編を全部改正し，盲学校高等部学習指導要領として，昭和47年文部省告示弟147号で公示されて，昭和48年4月1日より高等で施行されることになった．

　特に「リハビリテーション」についてみると，教科は以下表の通りであるが，その目標とするところは①理学療法に関する知識と技術を習得し，理学療法士の業務を適切に行う能力と態度を養う，②理学療法の科学的根拠を理解し，③その改善推進を図る能力と態度を養う，③理学療法の社会的意義を理解し，理学療法士として望ましい心構えと心身障害者のリハビリテーションに寄与する態度を養う，である（編集室）．