デイケアにおけるメタ認知トレーニング(MCT)日本語版の利用可能性の検討

The Usability of the Japanese Version of Metacognitive Training (MCT) in Day Care Service

抄録

　メタ認知トレーニング(metacognitive training；MCT)は統合失調症に対する認知行動療法の技法として開発された。本研究では，わが国の標準的精神科デイケアにおけるMCT日本語版(MCT-J)の使用可能性について，症状評価に加えて，複数の心理尺度を用いて検討した。その結果，MCT-Jはデイケアの統合失調症患者が興味関心を持ちやすい活動であること，猜疑心が改善する可能性があること，ストレス対処方略として情報収集を行いやすい患者ほど効果が上がる可能性などが示唆された。プログラム前後での症状の増悪がほとんどないことから，MCT-Jの利用可能性が示されたと考える。今後は，効果判定のための評価尺度について検討した上でMCT-Jをマニュアルに従って実施し，有用性と有効性を明らかにする必要がある。

　Metacognitive training (MCT) is one of the techniques used in cognitive behavior therapy for patients with schizophrenia. The aim of this study was to examine the usability of the Japanese version of MCT (MCT-J) in standard Japanese day care services. Our results revealed that MCT-J was interesting for participants, reduced suspiciousness, and was effective in conjunction with information-gathering strategies for managing stress. Further, we observed that the conditions of few participants deteriorated with the use of MCT-J. These results suggest the usability of MCT-J is useful for the patients with schizophrenia in standard Japanese day care services. More studies need to be undertaken on the feasibility and effectiveness of MCT-J according to the manual provided by MCT team (www.uke.de) , estimated through proper psychological assessments.