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Seishin Igaku Volume 55, Issue 8 （August 2013）

精神医学 55巻8号（2013年8月発行）

Japanese English

研究と報告

日本版乳幼児感覚プロフィールの標準化―信頼性および標準値の検討 Standardization of the Japanese Version of the Infant/Toddler Sensory Profile: Reliability and cut-off scores based on a community sample 平島太郎 ¹ , 伊藤大幸 ² , 岩永竜一郎 ³ , 萩原拓 ⁴ , 谷伊織 ⁵ , 行廣隆次 ⁶ , 松本かおり ² , 内山登紀夫 ⁷ , 小笠原恵 ⁸ , 黒田美保 ⁹ , 稲田尚子 ¹⁰ , 原幸一 ¹¹ , 井上雅彦 ¹² , 村上隆 ¹³ , 染木史緒 ¹⁴ , 中村和彦 ¹⁵ , 杉山登志郎 ¹⁶ , 内田裕之 ¹⁷ , 市川宏伸 ¹⁸ , 辻井正次 ¹³ Taro HIRASHIMA ¹ , Hiroyuki ITO ² , Ryuichiro IWANAGA ³ , Taku HAGIWARA ⁴ , Iori TANI ⁵ , Ryoji YUKIHIRO ⁶ , Kaori MATSUMOTO ² , Tokio UCHIYAMA ⁷ , Kei OGASAHARA ⁸ , Miho KURODA ⁹ , Naoko INADA ¹⁰ , Koichi HARA ¹¹ , Masahiko INOUE ¹² , Takashi MURAKAMI ¹³ , Fumio SOMEKI ¹⁴ , Kazuhiko NAKAMURA ¹⁵ , Toshiro SUGIYAMA ¹⁶ , Hiroyuki UCHIDA ¹⁷ , Hironobu ICHIKAWA ¹⁸ , Masatsugu TSUJII ¹³ ¹名古屋大学大学院教育発達科学研究科 ²浜松医科大学子どものこころの発達研究センター ³長崎大学大学院医歯薬学総合研究科 ⁴北海道教育大学旭川校 ⁵東海学園大学人文学部 ⁶京都学園大学人間文化学部 ⁷福島大学大学院人間発達文化研究科 ⁸東京学芸大学総合教育科学系 ⁹淑徳大学総合福祉学部 ¹⁰国立精神・神経医療研究センター精神保健研究所 ¹¹徳島大学大学院ソシオ・アーツ・アンド・サイエンス研究部 ¹²鳥取大学医学系研究科 ¹³中京大学現代社会学部 ¹⁴ニューヨーク市立大学教育学部 ¹⁵浜松医科大学精神科 ¹⁶浜松医科大学児童青年期精神医学講座 ¹⁷大阪大学大学院連合小児発達学研究科 ¹⁸東京都立小児総合医療センター ¹Graduate School of Education and Human Development, Nagoya University, Nagoya, Japan ²Research Center for Child Mental Development, Hamamatsu University School of Medicine ³Graduate School of Biomedical Sciences, Nagasaki University ⁴Hokkaido University of Education Asahikawa Campus ⁵Faculty of Humanities, Tokaigakuen University ⁶Faculty of Human and Cultural Studies, Kyoto Gakuen University ⁷Faculty of Human Development and Culture, Fukushima University ⁸School of Education, Tokyo Gakugei University ⁹College of Integrated Human and Social Welfare Studies, Shukutoku University ¹⁰National Institute of Mental Health, National Center of Neurology and Psychiatry ¹¹Faculty of Integrated Arts and Sciences, University of Tokushima ¹²Graduate School of Medical Sciences, Tottori University ¹³School of Contemporary Sociology, Chukyo University ¹⁴Department of Education, City University of New York ¹⁵Hamamatsu University School of Medicine, Psychiatry ¹⁶Department of Child and Adolescent Psychiatry, Hamamatsu University School of Medicine ¹⁷United Graduate School of Child Development, Osaka University ¹⁸Tokyo Metropolitan Children's Medical Center キーワード： Sensory Profile , Scale development , Sensory processing Keyword: Sensory Profile , Scale development , Sensory processing pp.785-795

発行日 2013年8月15日 Published Date 2013/8/15

DOI https://doi.org/10.11477/mf.1405102529

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参考文献 Reference

抄録

　本研究では，感覚刺激への反応異常のアセスメントツールとして国際的に広く用いられている感覚プロフィールの日本版の標準化に関する研究の一環として，乳幼児306名のデータをもとに，日本版乳幼児感覚プロフィール(ITSP-J)の信頼性と標準値を検討した。分析の結果，ITSP-Jを構成する質問項目は全般的に高い修正済みItem-Total相関を示し，各項目はそれぞれの下位尺度において有効に機能していた。月齢帯ごとにα係数を検討した結果，ITSP-Jは尺度として十分な内的整合性を有していた。また，パーセンタイルに基づきカットオフ値を設定し，感覚刺激への反応の特徴の判定を行えるようにした。

　As a part of a series of studies on the standardization and validation of the Japanese version of the Infant/Toddler Sensory Profile (ITSP-J), this study examined the reliability, standard scores, and cut-off scores based on data obtained from a Japanese community sample. A total of 306 infants/toddlers (0-36 months old) participated in this study. The adjusted item-total correlations indicated that each of the items adequately functioned in their subscales. The Cronbach's alphas showed that each of the subscales had a high internal consistency. Finally, the cut-off scores for each age group were determined based on percentiles. The clinical utility of the ITSP-J was discussed in terms of its effectiveness in the early detection of children's problems in sensory processing abilities and support for children with those problems.