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特集 どう対応？ 集団生活での子どもの “困った” 行動～発達障害かもしれない？～
8 学校と学童保育の様子が別人のように⁉
古川 恵美
1
1兵庫県立大学看護学部
pp.607-609
発行日 2024年8月1日
Published Date 2024/8/1
DOI https://doi.org/10.34433/ch.0000000591
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学校では時間割があり枠が決まっているので子どもはあわせやすいのですが，学童保育は明確な枠がないので子どもが過度にマイペースになってしまい，学校とは別人のようになってしまうことがあります。
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