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Volume 53, Issue 12 （December 2021）

小児内科 53巻12号（2021年12月発行）

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特集新生児･小児蘇生法の不易流行-ガイドライン改訂を支える研究論文

NCPRにおけるシミュレーション基盤型教育の教育設計理論嶋岡鋼 ¹ ¹国際医療福祉大学塩谷病院小児科キーワード：医学生涯教育 , コンピュータ支援学習 , シミュレーション訓練 , 新生児蘇生法 Keyword: Simulation Training , Computer-Assisted Instruction , Education, Medical, Continuing pp.1972-1979

発行日 2021年12月1日 Published Date 2021/12/1

DOI https://doi.org/10.24479/J00648.2022082213

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Abstract 文献概要
1ページ目 Look Inside

＜Key Points＞(1)NCPRの指導体系は国際ガイドラインに準拠しつつも日本国内の状況に合わせて独自の進化を遂げてきた。(2)成人学習論やInstructional Designの概念を導入し、効率よく効果的に、かつ魅力的な学びとなるように配慮されている。(3)さらなるアウトカムの改善を目指し、蘇生の質の維持、技術の向上に向けて継続学習に注力している。