5 災害時における障害のある子どもへの配慮

障害のある子どもが災害時にも安心して生活できるようにするためには，日常からの備えと合理的配慮の明文化が重要です。個別の支援計画やサポートブックを活用し，教職員が理解を深めて協働することで，実効的な支援体制の構築につながります。