レジュメおよび質疑応答の指導―相手が目の前にいることを「書く力」の指導に活かす

はじめに

　今回は，学生のレジュメ作成と質疑応答の指導を取り上げ，「書く力」の指導におけるポイントを紹介する。

　なお，学生が書くレジュメの問題点も，レポート同様に，課題に対して主体的に分析・探求するという姿勢が欠けていることと，書くことを読み手とのコミュニケーションと学生が認識していないことと想定している。