今月のハイライト

　在宅で生活している障害児がどのような日常生活を送っているのかということを，障害児を主な対象とする専門家を除けば，その他多くのリハビリテーション関係者は，実はよく知らないのではないでしょうか．しかし，18歳以降に，例えば就労支援の場面などでかかわる機会はあり，それまでの生活について一定の共通認識を確立する必要性を感じます．

　学校に通う教育年齢の障害児を対象として，日中活動の大半を占める学校での活動と学校以外での活動について，現状と課題を明らかにすることを目的に本特集を企画しました．