連載 未来の専門医を育てる！
チームワークで築く心臓血管外科の未来―東京科学大学の教育プログラム
長岡 英気
1
E. Nagaoka
1
1東京科学大学心臓血管外科
pp.56-60
発行日 2025年1月1日
Published Date 2025/1/1
DOI https://doi.org/10.15106/j_kyobu78_56
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本学における各学年への教育内容は次のようなものである．まず3年次に臨床医学講義として心臓血管外科学の講義があるが，ここまでは他大学の教育カリキュラムと同様であろう．4年次は少し特殊で，プロジェクトセメスター（プロセメ）という研究を中心とした比較的自由度の高い約4ヵ月間が設けられている．心臓血管外科に興味のある学生が数名当科に配属され，各人が研究課題をもち，臨床もしくは基礎の研究を行い，結果を期間終了後に発表するというものである．この間に動物実験に関わることができれば，外科手技の面白さや奥深さに触れることができる．スタッフと交流できることも心臓血管外科を身近に感じることができるよいチャンスである．実際にこのプロセメの卒業生で当科に入局する者は少なくない．
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