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日本老年看護学会第8回学術集会特集 会長講演
老人看護専門看護師の育成をめざす教育課程の展開と課題
The Curriculum and Issues on Graduate Education of Gerontological Certified Nurse Specialist
水谷 信子
1
Nobuko Mizutani
1
1兵庫県立看護大学
1College of Nursing Art&Science, Hyogo
pp.4-9
発行日 2004年3月15日
Published Date 2004/3/15
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- Abstract 文献概要
- 参考文献 Reference
はじめに
2002年5月,3人の老人看護専門看護師が誕生した.日本において専門看護師という資格が誕生したのは,1995年,8年前である.その背景には,ヘルスニーズが多様化し,質の高いケアヘの要請が高まり,医療の専門分化や複雑化に伴って,高度な技能をもつ専門職が求められるようになったこと.さまざまな職種からなるチームの中で看護の専門性を発揮することへの期待や患者の権利擁護者としての看護職への役割期待が高まったこと.看護職の社会的地位が徐々に向上し,看護教育機関において急激に大学・大学院が増えてきたことなどがあげられる.
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