Guide for Teachers
私は看護原理をこう教えている
永井 敏枝
1
1中央鉄道病院看護婦養成所
pp.12-15
発行日 1960年11月1日
Published Date 1960/11/1
DOI https://doi.org/10.11477/mf.1663903941
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教育というものは,教育者の人格と情熱と,その識見に負うところが大きいが,しかし指導技術が拙劣であっては,折角の効果も十二分に期待することはできない。—いうまでもなく看護原理は看護教育の核心をなすものであり,大きな関心が寄せられているが,ここでは看護教育11年というベテランの永井先生から,その豊かな経験と新しい工夫にもとづく看護原理教導のテクニックについて,明日からでもすぐ役立つように,その実際的,具体的なご説明を2回にわたって伺うことにした。
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