言語発達

The assessments for children's language development.

はじめに

　言語とは，感覚，知覚，認知，思考，記憶の表象などを，言語記号として発信・表出・記号化し，受信・理解・解読するために，いくつかの過程をもつ交信記録の総称である^1）．言語は伝達機能，思考機能，行動調整機能の3つの機能をもつ．子供がこれら言語の機能を獲得し，使用し洗練させていく過程が言語発達である．

　言語発達障害とは，さまざまな要因で話しことばの理解や表現，文字の理解が同一年齢集団の平均的発達水準から有意に遅れる，質的異常のある状態を意味する幅広い症状名である^2）．言語発達を阻害する主な要因を表1^3）に示す．