雑誌文献を検索します。書籍を検索する際には「書籍検索」を選択してください。

Journal of Generalist Medicine Volume 33, Issue 2 （February 2023）

総合診療 33巻2号（2023年2月発行）

Japanese English

臨床教育お悩み相談室｜どうする!?サロン・2

「レクチャー」って本当に意味あるの？佐田竜一 ¹ , 木村武司 ² , 長野広之 ³ ¹大阪大学大学院変革的感染制御システム開発学 ²名古屋大学医学部附属病院卒後臨床研修・キャリア形成支援センター ³京都大学大学院医学研究科医療経済学分野（博士課程） pp.216-219

発行日 2023年2月15日 Published Date 2023/2/15

DOI https://doi.org/10.11477/mf.1429204171

PDF(1367KB)

閲覧方法のご案内

この論文を閲覧するためにはログインが必要になります。

パスワードを忘れた場合新しくユーザー登録する施設共通IDをご利用の方はこちらから

1,320円 (1,200円+税10%) こちらは、216ページから219ページの文献です。

PPV（ペイ・パー・ビュー）とは、論文（記事）単位で購入・閲覧ができるサービスです。
購入には医書.jp本会員登録が必要です。

会員登録完了後に改めて上記「購入サイトへ」を選択してください。
または「購入サイトへ」選択後に「購入ログイン」、「新規会員登録」の順に進んでください。

会員登録について詳しくは

をご確認ください。

今月のお悩み

卒後10年目の指導医です。研修医から、ときどき「もっとレクチャーしてほしかった」という感想をもらいます。やはり、レクチャーはたくさん行うべきなのでしょうか？　忙しくてスライドをつくるのも大変だし、「ベッドサイド」で学ぶことがいっぱいあります。そもそも、「レクチャー」に効果はあるんでしょうか？

［ペンネーム：風船太郎］

電子版ISSN 2188-806X 印刷版ISSN 2188-8051 医学書院