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Volume 24, Issue 1 （January 2024）

臨床心理学 24巻1号（2024年1月発行）

特集現場感覚を養う-大学養成教育と臨床現場の対話

公認心理師になるために修士論文を書く必要はあるのか?　臨床心理学と心理臨床学の双方の展望を批判する末木新 ¹ ¹和光大学現代人間学部キーワード：協会 , カリキュラム , 臨床心理学 , 統計 , 学術論文 , 大学院教育 , Evidence-Based Practice , 公認心理師 Keyword: Education, Graduate , Curriculum , Academic Dissertations as Topic , Psychology, Clinical , Societies , Statistics as Topic , Evidence-Based Practice pp.38-43

発行日 2024年1月10日 Published Date 2024/1/10

PDF(482KB)

基本情報

電子版ISSN 印刷版ISSN 1345-9171 金剛出版

いま望まれる技能　公認心理師時代の心理職養成田中恒彦金剛出版臨床心理学
24巻 1号（2024年1月） pp.27-32
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心理専門職の職業倫理教育経験と職業倫理に関する自己評価との関連の検討慶野遥香金剛出版臨床心理学
23巻 5号（2023年9月） pp.579-588
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面接室の外へ出る　福祉･アウトリーチ佐藤さやか , 臼井香 , 下平美智代 , 中西清晃 , 藤井千代金剛出版臨床心理学
24巻 1号（2024年1月） pp.78-83
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大学院ではどのように教育が行われているのか　臨床工学の専門教育を目指して戸畑裕志 , 竹澤真吾 Gakken Clinical Engineering
25巻 7号（2014年6月） pp.669-673
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臨床心理職の養成･教育を考える　歴史･現状･課題浅田剛正金剛出版臨床心理学
24巻 1号（2024年1月） pp.16-21
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盲点をみる部屋　大学院附属心理相談室の構造平賀未紗金剛出版臨床心理学
24巻 1号（2024年1月） pp.44-49
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作業療法士の卒前卒後教育とキャリアパス宮口英樹 , 三澤一登 , 遠藤千冬 , 高畑進一医歯薬出版 J. of Clinical Rehabilitation
32巻 6号（2023年6月） pp.532-540
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栄養管理プロセスの意義　栄養介入の標準化を実現しエビデンスの構築をめざす渡邉啓子医歯薬出版臨床栄養
143巻 7号（2023年12月） pp.920-925
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心理職の教育を考える川畑直人金剛出版臨床心理学
24巻 1号（2024年1月） pp.10-12
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臨床研究経験が臨床をどう変えたか　臨床研究のすすめ若林秀隆 , 西岡心大 , 小蔵要司 , 酒井友恵 , 橋本ちひろ医歯薬出版臨床栄養
139巻 1号（2021年7月） pp.86-98
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