特集 小児科医の将来を考える-あなたは10年後のあなたと向き合えますか-
もっと研究をしよう! いつ、どうやって研究?
張田 豊
1
1東京大学 医学部小児科
キーワード:
小児科学
,
指導者
,
生物医学的研究
,
小児科医
Keyword:
Pediatricians
,
Pediatrics
,
Mentors
,
Biomedical Research
pp.1083-1088
発行日 2020年8月1日
Published Date 2020/8/1
DOI https://doi.org/10.34433/J00642.2020328052
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●臨床医が研究を行うことはますます困難になっているが、その意義は高まっている。●キャリア形成に関してメンターの存在は重要である。●他分野・他職種とのネットワーキングによって研究が広がる。●少ないエフォートしか割けないとしても、気軽に研究に関する勉強をはじめてみては。●インターネットやSNSを使った情報収集を活用しよう。
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