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• 支援パターン別に疾患を学ぼう　完全引き継ぎパターン　発達障害や思春期の問題(不登校→ひきこもり) 高島 大樹 南山堂 治療
  103巻 4号 （2021年4月） pp.478-483
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  23巻 10号 （2020年10月） pp.738-741
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• ペアレントトレーニングの技法のリハビリテーションへの取り入れ 井上 雅彦 医歯薬出版 J. of Clinical Rehabilitation
  31巻 8号 （2022年7月） pp.770-776
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