巻頭言｜糖尿病診療の重要なコンセプト—“clinician scientist”としてのHospitalistへのエール

教育モデルを活用し，的確に個別化した治療プログラムを考える

患者が糖尿病の診断を受けて，治療プログラムに入ってくるとき，とりわけ大切なことは，医学モデルと教育モデルが車の両輪となって，同時進行することである。糖尿病の療養指導に携わる者は，教育モデルを理解し，患者の生活，習得能力，学習の準備段階などを評価し，チームのメンバーが共有できるよう診療録に記載しなければならない。