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Volume 23, Issue 5 （September 2023）

臨床心理学 23巻5号（2023年9月発行）

特集発達のプリズム-神経発達から多様性の道筋をたどる

呼びかけと応答　相互性を意識する支援西村朱美 ¹ ¹児童発達支援センターこぐま園キーワード：遊戯と玩具 , 言語行動 , 言語発達障害 , コミュニケーション , 小児の発達 , 発達障害 , 臨床心理学 , 治療教育 , 遊戯療法 , 障害者福祉 , 障害児通所施設 , 精神医学的リハビリテーション , 保護者 , 自発性(心理学) Keyword: Verbal Behavior , Child Development , Developmental Disabilities , Communication , Remedial Teaching , Psychology, Clinical , Play and Playthings , Play Therapy , Psychiatric Rehabilitation , Language Development Disorders pp.553-557

発行日 2023年9月10日 Published Date 2023/9/10

PDF(369KB)

基本情報

電子版ISSN 印刷版ISSN 1345-9171 金剛出版

言語発達障害のマネージメント石塚祐香東京医学社 JOHNS
37巻 6号（2021年6月） pp.619-622
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自閉症スペクトラムをもつ難聴児に対する療育畦上恭彦 , 大金さや香東京医学社 JOHNS
35巻 7号（2019年7月） pp.804-808
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絆の音楽性　乳幼児と養育者のあわいにあるもの根ヶ山光一金剛出版臨床心理学
23巻 5号（2023年9月） pp.513-518
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発達障害と家族支援小倉尚子診断と治療社チャイルドヘルス
25巻 9号（2022年9月） pp.679-682
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<共に発達を創る>を実践する　ダイバーシティ岸磨貴子金剛出版臨床心理学
23巻 5号（2023年9月） pp.568-572
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