書評
―『3D画像で学ぶ人体 動画CD─ROM付』―学習者の変容を促す新しい解剖学教材の出現
世古 美恵子
1
1東三河看護専門学校
pp.851
発行日 2009年9月25日
Published Date 2009/9/25
DOI https://doi.org/10.11477/mf.1663101304
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今年もまた新入生を迎えている。新入生にとり専門用語は外国語を学ぶごとく,自身が自在に使えるようになるまでで四苦八苦している。とりわけ,看護学生が最初に遭遇する専門基礎分野としての『解剖学』は興味深くもあるようだが,学生たちにとり最初の関門であることは確かなようである。
しかし,難関にさせている状況は,必ずしも彼らたちに問題があるとはいえない。イメージができないため,知識(用語)が情報として組み入れにくいのである。
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