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看護教育 Vol.63 No.2
特集 新カリキュラムに込めた想いと展望
医学書院
電子版ISSN 1882-1391
電子版発売日 2022年4月18日
ページ数 148
判型 B5
印刷版ISSN 0047-1895
印刷版発行年月 2022年4月
書籍・雑誌概要
特集 新カリキュラムに込めた想いと展望 変わりゆく医療の構造、そして教育界全体の動きをみすえ、今求められる看護教育を、みなさんとともに考えていきます。ベテランの先生方はもちろん、学生への指導に不安を感じていらっしゃる新人教員の方々にも役立つ内容をお届けします。 (ISSN 0047-1895)
目次
保健師助産師看護師学校養成所指定規則の第5次改正では、指定規則に則りながらも画一的ではない、柔軟なカリキュラム編成が求められました。それを受けて2022年度からは、地域性や学校の設立趣旨、理念などを十分に反映したカリキュラムが実施されます。
読者の皆様が所属する教育機関では、どのようなカリキュラムを組まれたでしょうか。
特集では、さまざまな教育機関の先生にご登場いただき、新カリキュラムの内容に加え、そこに込めた想いやこれからの展望について紹介いただきました。
よりよい教育をめざすヒントとなれば幸いです。
■特集 新カリキュラムに込めた想いと展望
教育方法の見直しと学びの可能性をめざして
佐藤尚治
コンセプトにもとづくカリキュラム構築への歩み
西田好江,上野雅子,後藤智子
進化するミッションタウンとカリキュラムとの連動
八尋陽子,藤野ユリ子
5年一貫課程だからこそできる工夫
守屋有紀
考える人材を育てる――川崎市立看護大学のカリキュラム
荒木田美香子
地域での健康と暮らしを支える看護師の育成をめざして――過疎地域の実習に込めた想いと展望
北村美穂子
働き続けられる看護師を育成するために――社会人基礎力を中心においたカリキュラム
大島麻美
領域横断科目で看護の学びをつなげる教育課程の検討
今田良子
■巻頭インタビュー
Message from Overseas 海外からのメッセージ
パトリシア・ベナー先生
焦点
「新たな看護師等養成カリキュラムに対応した指導の手引き」――検討・作成の経緯とそのねらい
髙木邦子
特別記事
[インタビュー]
自己教育力の高い看護職者を育てることをめざして――舟島なをみ先生の歩み
●実践報告
Excelで作成した模擬電子カルテによる成人看護学の授業
中島真由美
●看護教員のつぶやき 1
「活動の援助」をどう教えるか
加藤木真史
●臨床判断能力の育成! 実践的な思考を促す事例づくり試案 2
仮説の洗練、行動、優先順位、評価を考える問題
[事例作成]前嶋亜希子 [解説]奥 裕美
●情報処理・パソコンリテラシーの授業展開 2
ICTを活用するための基礎的能力育成に向けて――インターネットを用いた情報検索
友滝 愛 [監修]政岡祐輝
●この養成所のここが気になる! 2
公益財団法人 大原記念倉敷中央医療機構 倉敷中央看護専門学校
時本圭子,池田美紀,塩見典子,池西靜江
●臨床倫理を映画で学ぼう! plus 2
患者の自由としあわせを支えるもの『ブレス しあわせの呼吸』
浅井 篤